自從米寶加入我們的家庭,教育問題就成為我們家裡最熱烈討論的話題。大家都在問:我們會讓他們上學嗎?還是選擇在家自學?這個問題不僅僅是我們夫妻倆討論的焦點,親朋好友也忍不住參與進來。

我們的雙胞胎女兒即將從幼稚園畢業,而我們住的附近有四所小學可以選擇。到底該選哪一所呢?每個人都在猜測,我們最後會選哪一所。

 

真的,有時候事情其實沒那麼複雜。

我還記得雙胞胎剛出生時,米爸很篤定地告訴我:「他們將來要去XX小學,因為那裡的人比較多。」我也沒多想,就開始著手研究這四所小學的情況。我想了解它們的校園環境、老師的平均年齡,以及學生們的活躍度。

第一站:米爸推薦的小學

米爸一開始推薦的那所小學,以人多聞名。於是,我開始注意這所學校,發現那裡的操場老是需要修繕,教室也有點雜亂。這樣的環境讓我覺得有點不太理想。

第二站:離家最近的小學

這所小學的歷史悠久,有日據時代的建築風貌,老師們的平均年齡也偏大。校園裡古樸的氣氛很吸引人,但我也擔心與老師之間會因為代溝而難以溝通。

第三站:媽媽圈裡的明星小學

這是一所大家都推薦的學校,據說都市化的教學模式在這裡得到很好的實踐。學生的學業成績非常突出,但校園裡有種過於嚴肅的氛圍。孩子們似乎很守規矩,但也因此顯得有些拘謹。

了解完這三所小學後,我和米爸坐下來討論。米爸說:「這三所學校似乎都不太符合我們的教育理念,或許我們應該再看看學區內的其他選擇。」

最後一站:意外的發現

我們一直在為孩子尋找跟我們家庭理念比較相向的學校。在多次考察過學區內的各所學校後,米爸提議去看看最後一所小學。雖然這所學校位於鄉村,但當我上網查詢一番後,意外地發現它參與了嚴長壽的「公益文化平台基金會」計畫,老師們定期被派遣到偏鄉教學,努力改變鄉村教育現狀。這讓我對這所學校產生了濃厚的興趣,覺得它值得一探。

我們帶著孩子前往這所小學,想看看它是否真的如網上所說的那樣特別。一踏入小小的校園,我們立即感受到了鄉下的親切感。讓我們驚喜的是,剛進校園不久,就聽到遠處有人在喊「米拉夢地」。我忍不住心想:「有沒有聽錯,怎麼會有人知道米拉夢地?」結果,這裡的老師真的知道,並且熱情地帶著我們參觀整個校園。

在參觀的過程中,我們來到了一間特別的「多媒體教室」。這裡擁有模擬機艙和模擬市場的設施,讓人有種身處都市現代化學校的錯覺。更讓我感到驚喜的是,這些設施都保持得非常好,定期維護一絲不苟,整個校園連一片落葉也看不見。每個角落的園藝都經過細心修剪,校區內的環境整潔美麗,甚至連校長開的都是一輛經典敞篷老車。

這一刻,我們一家人的心被深深地打動了。在這所偏僻的小學裡,老師們不僅教學認真,而且親切熱情,充滿愛心。這所學校所展現出的關懷和活力,是我們一直尋找的教育氛圍。

於是,我們毫不猶豫地決定,未來米寶一定會就讀這所充滿愛心和溫暖的小學。它不僅為孩子提供了良好的學習環境,更重要的是,這裡擁有一群用心付出的老師,他們的熱忱和關懷,讓我們看到了教育的真正意義。


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